Оказание платных дополнительных образовательных услуг важное направление деятельности государственных образовательных учреждений в условиях рыночной экономики и реформирования российского образования. Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан и носят дополнительный характер по отношению к обязательным образовательным программам.
Дополнительное образование - это особое образовательное пространство, где объективно задаётся множество отношений, расширяются возможности для личного успеха обучающихся в обучении и социуме.
Создана нормативно-правовая база в соответствии с существующим законодательством.
Платные образовательные услуги в школе оказываются через систему преемственных дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ, которые включают в себя такие составляющие, как содержание и структуру курса, требования к результатам освоения содержания, требования к условиям реализации образовательных программ, объем и сроки обучения.
Платные образовательные услуги направлены на усиление предметов учебного плана, на развитие интеллектуальных возможностей обучающихся и оказываются на основе принципов добровольности и полноты информации на договорной основе.
Цель системы дополнительных платных услуг в МБОУ СОШ№2 – расширение возможностей личностного роста обучающихся.
Основные задачи системы дополнительных платных услуг:
- создание максимально возможных благоприятных условий, обеспечивающих умственное, духовное, физическое и эстетическое развитие воспитанников и обучающихся;
- повышение мотивации у обучающихся к учебной деятельности;
- формирование у воспитанников и обучающихся навыков здорового образа жизни;
- развитие интеллектуальных и творческих способностей;
- разработка и использование новые формы организационно-педагогической работы;
- создание соответствующих условий для комфортной адаптации детей в переходный период подготовки к учебной деятельности;
- удовлетворение родительского спроса на дополнительные платные образовательные услуги;
- создание правовой базы и формирование экономического механизма развития дополнительных платных услуг;
- разработка, содержание, совершенствование программ платных услуг для повышения успешности личности в образовании;
- привлечение школой дополнительных источников финансирования.
Учебный план составлен с учетом анализа результатов работы школы в 2022-2023 учебном году, социального заказа на образовательные услуги, диагностики возможностей обучающихся, исходя из целей и задач общеобразовательного учреждения.
Разработанный учебный план платных образовательных услуг удовлетворяет следующим требованиям:
- сбалансированности (рациональный баланс между учебным планом по основной образовательной деятельности и деятельностью в рамках платных образовательных услуг);
- преемственности между уровнями образования;
- обеспеченности ресурсами.
Организация образовательного процесса регламентируется графиком проведения занятий.
Режим оказания дополнительных платных образовательных услуг устанавливается в соответствии с Санитарными правилами и нормами СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2».
Продолжительность занятий составляет:
- у дошкольников и в 1классах – 35 минут;
- в 2-11 классах – 40 минут.
В качестве форм организации образовательного процесса применяются: игры; практические занятия; организация творческой работы; соревнованияи и многое другое.
Структура учебного плана включает специальные учебные курсы, перечень которых формируется в соответствии и на основе анализа запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).
С 2012 года в МБОУ СОШ№2 организуется спектр дополнительных платных услуг. С 2018 года спектр был расширен, введены новые курсы по запросу родителей микрорайона школы – «Хореография» (1-4 классы), «Нескучный английский» (1-2 классы), с 2019 года – «Мир задач» (9 классы), с 2020 года – «Пластилиновая азбука» (занятия с учителем-логопедом, 1-2 классы), «Шахматы» (1-4 классы), «Трудные вопросы обществознания» (10-11 классы), с 2021 года «Робототехника» (1-6 классы), «3-D моделирование» (5-6 классы), с 2022 г. – «Занимательное черчение» (1-2 классы).
В 2021 г. большие корректировки внесены в программы «Школы раннего развития», так как меняется время, обучающиеся, внесены новые курсы «Я познаю мир», «Скоро в школу», «Весёлый карандаш», «Школа молодого родителя».
К учебным курсам относятся: «Школа раннего развития» (подготовка к школе).
|
Направленность образовательной программы |
Наименование |
Количество часов в неделю |
Итого |
||
|
1 группа |
2 группа |
3 группа |
|||
|
Естественнонаучная |
Математические ступеньки |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Социально-педагогическая |
Развитие речи. Подготовка к обучению письму |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Естественнонаучная |
Я познаю мир |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,75 |
|
Социально-педагогическая |
Школа молодого родителя |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,75 |
|
Социально-педагогическая |
Скоро в школу! (психолог) |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,75 |
|
Социально-педагогическое |
Веселый карандаш |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,75 |
|
Итого |
3 |
3 |
3 |
9 |
|
Готовность к обучению в школе представляет собой умение обобщать, дифференцировать в соответствующих категориях предметы и явления окружающего мира; определяется пониманием ребенком смысла учебных задач, их отличия от практических, осознанием способов выполнения действия, навыками самоконтроля и самооценки, развитием волевых качеств, умением наблюдать, слушать, запоминать, добиваться решения поставленных задач. В связи с этим в МБОУ СОШ №2 работает «Школа раннего развития», где организованы учебные курсы, курсы по оказанию психологической и логопедической помощи будущим первоклассникам для адаптации и включения в учебную деятельность.
Начальное общее образование
|
Направленность образовательной программы |
Наименование |
Количество часов в неделю по классам |
Итого |
|||||||||
|
1а,б |
1в |
2а,б,в |
2 г |
3а,б |
3г |
4а,б |
4г |
|||||
|
Художественная |
Хореография |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
||||||
|
Пластилиновая азбука |
1 |
1 |
2 |
|||||||||
|
Социально-педагогическая |
Нескучный английский |
1 |
1 |
|||||||||
|
Техническая |
Робототехника |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|||||
|
Техническая |
Занимательное черчение |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
||||||
|
Естественнонаучная |
Шахматы |
1 |
||||||||||
|
Итого |
4 |
3 |
4 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
17 |
|||
Сроки обучения с 01.09.2023 по 24.05.2024 г. (33 недели в 1 классах, 34 недели во 2-4 классах).
Для обучающихся 1-4 классов реализуется дополнительная общеразвивающая программа «Хореография», что позволяет развивать эстетический вкус, реализовать двигательную активность обучающихся, формировать и развивать индивидуальные возможности и творческие способности посредством хореографии.
Занятия технической направленности «Робототехника», «Занимательное черчение» направлены на развитие навыков конструирования, моделирования, элементарного программирования; формирование у учащихся целостного представления об окружающем мире.
Первоначальное представление о роли и значимости английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира, приобретение начального опыта использования английского языка как средства межкультурного общения обучающиеся первых классов получают на занятиях «Нескучный английский».
Цель курса «Пластилиновая азбука» - помощь детям в освоении алфавита, формировании навыков чтения и письма.
Главная цель курса «Шахматы» – поэтапное развитие способности детей действовать «в уме». В 60-е годы ХХ века было установлено, что важнейшая не сводимая к простому накоплению знаний и умений интеллектуальная способность, которая развивается в ходе обучения, – это способность действовать «в уме».
Основное общее образование
|
Направленность образовательной программы |
Наименование |
Количество часов в неделю |
Итого |
||||
|
5а,б, в,г |
6а,б,в |
9а |
9б |
9в |
|||
|
Техническая |
Робототехника |
1 |
1 |
2 |
|||
|
Естественнонаучная |
Мир задач |
1 |
1 |
1 |
3 |
||
|
Социально-педагогическая |
Мир русского языка |
1 |
1 |
1 |
3 |
||
|
Итого |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Сроки обучения с 01.09.2023 по 24.05.2024 (34 недели).
Среднее общее образование
|
Направленность образовательной программы |
Наименование |
Количество часов в неделю |
Итого |
|
|
10 |
11 |
|||
|
Естественнонаучная |
Решение задач |
1 |
1 |
2 |
|
Социально-педагогическая |
Обобщение. Орфография. Синтаксис и пунктуация |
1 |
1 |
2 |
|
Социально-педагогическая |
Трудные вопросы обществознания |
1 |
1 |
2 |
|
Итого |
3 |
3 |
6 |
|
Сроки обучения с 01.09.2023 по 24.05.2024 (34 недели).
Занятия технической направленности «Робототехника» в 5, 6 классах направлены на развитие навыков конструирования, моделирования, элементарного программирования.
Программы «Мир задач» (9 класс) и «Решение задач» (10-11 классы), учитывая интересы и склонности обучающихся, призваны расширить и углубить знания по предмету, обеспечить усвоение материала сверх программы, ознакомить школьников с некоторыми общими идеями современной математики, раскрыть приложения математики на практике.
Цель программ «Мир русского языка» (9 класс), «Обобщение. Орфография. Синтаксис и пунктуация» (10-11 классы): расширить, углубить и закрепить у школьников знания по стилистике, культуре речи, показать учащимся, что овладение речевыми нормами позволит быть успешным в любой коммуникативной ситуации.
В 82 группах включены 25 классов МБОУ СОШ№2 (76%), в них обучается 538 человек, 64% от общего числа обучающихся (из них 47 чел. посещают 4 курса, 96 – 3 курса, 102 – 2 курса, 301 – 1 курс), работает 14 педагогов. В ШРР в 3-х группах обучается на данный момент 47 человек (1 группа – 20 чел., 2 группа – 20 чел., 3 группа – 7 чел.), работает 5 педагогов. Итого 17 педагогов + 1 совместитель, + 1 педагог СЮТ оказывают платные услуги – 33%. Количество курсов обучающиеся посещают по желанию и по согласованию с родителями.
Определён состав образовательного процесса из числа преподавателей русского языка, математики, начальных классов, обществознания, технологии, информатики. Принят по совместительству педагог дополнительного образования Саитова С.Л., хореограф; работает педагог «Станции юных техников», Петрова В.Д.
Права и обязанности участников образовательного процесса определены исходя из Устава школы и локальных актов, предусматривающих оказание платных образовательных услуг.
Платные образовательные услуги не оказываются вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Платные услуги позволяют обучающимся творчески развиваться, пробовать свои силы в различных направлениях.
Малообеспеченным обучающимся, Обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам, обучающимся педагогов МБОУ СОШ№2, обучающимся, чьи родители находятся на СВО предоставляется возможность посещать курс бесплатно.
В течение года обучающиеся принимают участие в различных мероприятиях, конкурсах, проводят отчётные концерты, выставки и много другое.
В фотогалерее представлены фото с занятий, конкурсов, мероприятий.
В Контакте на странице МБОУ СОШ№2 освещается работа дополнительных платных образовательных услуг.
https://vk.com/public_school56
Саитова С.Л. ведет свою страничку в Контакте по хореографии.
